音楽創作日誌＃1 ~メロディ理論とコードの練習~ 11時間目！
期間：2026/04/07 – 2026/06/01
活動内容
・音楽理論学習
（期間：5.7時間、累計：5.7時間）
・フレーズ打ち込み
（期間：2.2時間、累計：2.2時間）
・コードを弾く練習
（期間：3.7時間、累計：3.7時間）
音楽理論の学習がメイン。メロディについて学ぶが難しい。他はフレーズを弾きながらメモしたり、コードを弾きながら理解。楽曲制作をしないと身につかない部分が多そう。
フレーズ
振り返り
メロディについてに限らず、普段聞いている音楽はこれだけ体系立てて理論化されているということに驚く。あとは体感的には知っていたことに名前がついていくのは面白い。四七抜き音階など音階によって独特の雰囲気があるのは特に印象的だった。
音楽理論の学習はSoundQuest様より。これ以上の教材は他にないと思っている。
他にはピアノを弾きながら気持ちが良いと感じたフレーズを録音してメモしたり、五度圏とダイアトニックコード表を見ながらピアノを弾きつつ理解。実際に楽曲制作をしないと身につかない部分が多そう。
良くないとは分かっていてもある程度理論を理解してから作りたい。今曲を作るとなったら鍵盤をランダムに弾いていって、気持ちが良い音を拾ってつなげていくことになり、無限に時間がかかる。それをするべきなのだろうけど… もう少し練習曲の制作をしつつ進めていきたい。
詳細記録
2026/04/06 – ピアノ練習 – 15分メモ：指体操
2026/04/07 – ピアノ練習 – 10分
メモ：指体操、コード練習
2026/05/16 – 打ち込み練習 – 40分
メモ：1小節〜フレーズ打ち込み
2026/05/16 – 打ち込み練習 – 20分
メモ：1小節〜フレーズ打ち込み
2026/05/21 – 打ち込み練習 – 22分
メモ：1小節〜フレーズ打ち込み
2026/05/25 – 打ち込み練習 – 51分
メモ：1小節〜フレーズ打ち込み
2026/05/26 – 音楽理論学習 – 106分
メモ：メロディ理論。目が滑ってなかなか内容が入らず
教材：SoundQuest
2026/05/26 – 音楽理論学習 – 144分
メモ：メロディ編。鍵盤を触りつつやっているが、すんなり入る部分とそうではない部分がある。キーがCメジャーじゃないときの解決がどうも弾いてもしっくりこない
教材：SoundQuest
2026/05/27 – コード練習 – 106分
メモ：五度圏とダイアトニックコードの表を見ながらピアノを触る
気づき：規則性を考えたり。コードはCは長三度+完全五度、Cmは短三度+完全五度、C-5は長三度+減五度、Cm-5は短三度+減三度など触りながらやると法則性などが入ってきやすい。あとはBm-5とかA#m-5などはそのキーの音を使ってるのに不協和音っぽく聴こえるのは傾性が強い音で構成されるているからなのだろうか？
2026/05/28 – コード練習 – 72分
メモ：五度圏とダイアトニックコードの表を見ながらピアノを触る
気づき：めちゃくちゃ時間をかければCメジャーキーから計算してスケールと平行調、ダイアトニックコードを出せるようになったけど、パッと分かるようになる気がしないなぁ。
2026/05/28 – 音楽理論学習 – 36分
メモ：メロディ編続き。
教材：SoundQuest
2026/05/28 – 音楽理論学習 – 31分
メモ：メロディ編
教材：SoundQuest
2026/05/29 – コード練習 – 36分
メモ：五度圏とダイアトニックコードの表を見ながらピアノを触る
2026/06/01 – 音楽理論学習 – 17分
教材：SoundQuest
2026/06/01 – 音楽理論学習 – 10分
教材：SoundQuest